青少年环境意识特征研究

摘要

研究采取问卷法测量了中国青少年的环境意识(包括环境科学知识、环境哲学意识、环境思想意识和环境伦理意识四个维度)的基本特征.结果发现:(1)青少年环境意识的四个维度差异显著.(2)环境意识及其四个维度与青少年的性别、学段、居住地存在交互作用.(3)青少年的性别或学段(小学/中学)或居住地(城/乡)不同,环境意识的特征有所不同.研究明晰了不同群体青少年的环境意识特征,可为青少年环境教育工作提供科学依据.