对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考

摘要

随着我国教育课程的改革,学生的综合素养受到教育学者的关注。我国初中英语课堂教学模式也在不断地变化,为进一步提高学生的综合能力和素质。合作学习的教学模式成为教学环节之中最具有创意的一种教学模式,在初中英语课堂上广泛应用。合作学习的出现能够弥补传统教学过程之中的不足,不仅增强了学生的团结意识,还能够让学生在课堂之上的英语能力得到增强。