甘肃省教育系统网络舆情案例研究——以“定西残疾高分考生魏翔致信清华大学事件”为例

摘要

随着互联网不断发展,经网络曝光的教育舆情在不断增多,频发的网络舆情对教育主管部门加强教育宣传和网络舆情应对工作提出了更大的挑战。2017年,我省''''定西残疾高分考生魏翔致信清华大学事件''''在网络上引发了全民热议,将我省教育主管部门推到了舆论的高潮,如若放任不管,势必会影响到教育的良好形象、社会的和谐稳定。本文以该事件为切入点,对网络舆情与教育主管部门应对策略进行分析。一、事件回顾