初中数学教学中学生思维能力的培养

摘要

新课改背景下,核心素养的培养成为一个重要的教学任务,通过对学生进行思维能力上的培养,引导学生自主思考探究,活跃 思维,这样才能帮助他们更好地理解和掌握知识,解答数学问题,培养良好的思维能力,提高数学学习水平。对此,初中数学教师在实际教 学过程中,可以通过创设问题情境引导学生独立思考探究,要巧用数形结合思想培养抽象思维,还可以利用数学推导培养全面思维,从而有 效地培养学生的思维能力,提高教学质量。