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储朝晖;
中国教育科学研究院,北京100088;
教育; 社会契约; 共享目的; 未来;
机译:细腻的凹凸处理技术在表面上是一个幸福皱纹创造的未来未来的生物体
机译:慈善事业及其他:创造共享价值,促进社区内个人的幸福感
机译:教育,文化,体育,科学和技术部“先进研究设施共享的创新创造项目”土地产业战略俊别“创造明天和保护生命的量子束利用支持项目” Takuji Ship Kojima先进研究设施可免费使用
机译:创造力是未来高校教育过程中未来专家创造潜能的基础
机译:创造和谐,创造幸福:美国老年人的主观幸福感。
机译:慈善事业及其他:创造共享价值促进社区内个人的幸福感
机译:(关于“创造未来社会”的二十一世纪医学面貌与社会设计研讨会)5.创新教育与幸福
机译:军官职业军事教育体制改革为未来创造领导能力。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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