首页> 中文期刊> 《教育与教学研究》 >他山之石,可以攻玉--浅谈西方国家的校本管理理论及其对我国教改的启示

他山之石,可以攻玉--浅谈西方国家的校本管理理论及其对我国教改的启示

         

摘要

文章简要介绍了校本管理理论的起源与发展、内涵及理论要点、主要措施,然后着重分析了校本管理理论对于我国基础教育领域学校管理体制改革工作的启发与意义.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号