论“经典诵读”与播音主持艺术人才的培养

摘要

经典是中华民族智慧的结晶，诵读经典在中国教育发展史上具有两千多年的历史，为中华传统文化的传承阐扬发挥了重要作用。对当代播音主持艺术人才培养来说，诵读经典，可以帮助播音主持艺术学生提高文化素养，培育高尚人格，奠定优雅品行。经典教育的具体实施，有必要选择古今中外优秀文化经典，编撰出适合播音主持学生诵读的教本。可以通过摘抄卡片、比赛、编撰歌曲、讲解大义、教师范读等方面推进经典诵读工程。