渗碳钢教学在《金属材料学》中的探讨

摘要

本论文以渗碳钢教学为例，讨论了金属材料学中的教学改革方法，授课时围绕课程主线及脉络设置，针对新形势下扩招后学生现状进行因材施教，布置大作业、撰写小论文，课堂上适当联系生产实习、实验教学等实践环节。该方法为金属材料学的教改提供一些参考。