新型应用技术大学英语教学与区域经济协同发展研究——基于语言经济学理论

摘要

基于语言经济学视角,通过对辽宁省五所新型应用技术大学往届毕业生的主要就业去向、在校生未来职业规划、企事业单位对人才专业水平要求等方面的问卷调查,探讨在新型应用技术大学中,大学英语教学如何与区域经济协同发展.