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基于趣味性和概念性的结构力学教学改革

         

摘要

本文根据教学实践及结构力学课程的特点,对结构力学趣味性和结构力学概念性培养的必要性进行了论述,对趣味性和概念性的实现方法进行了探讨,为激发学生学习兴趣和探索精神,培养结构力学概念提出了相关的意见和建议,以期为提高结构力学的教学艺术和教学效果提供一定的参考.

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