实验轧机在线监测系统实践教学探索

摘要

针对传统教学模式存在的诸多弊端,为了将教学与科研相结合实现研究型实践教学模式的转变,本文做了三方面的工作.首先,在学校实验室里集成了一套轧机工况在线监测系统;其次,进行研究型实践教学活动,对研究型实践教学的意义、模式与方法进行探索;最后,开辟了一条科研与教学互促互进、协调发展的道路.