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依托Internet网,强化研究性学习的选题--'水资源浪费现象调查'研究课题的萌芽、论证和确立

     

摘要

@@ 随着现代科技的发展,特别是Internet的迅猛发展,网络已成为中学教育教学中获取知识信息的重要途径,同时,也为地理研究性课题的选题提供了有力的支助.一年多的实践表明,Internet网对于研究性学习的开展尤为重要.下面就以"水资源浪费现象调查"为例,来说明如何利用Internet网为课题的选题进行服务.

著录项

  • 来源
    《地理教育》|2002年第1期|51|共1页
  • 作者

    汤金辉;

  • 作者单位

    江苏省丹阳高级中学,212300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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