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比较法突破'欧洲西部'

     

摘要

@@ 比较就是确定事物同异关系的思维过程和方法.有比较才有鉴别,有助于提高学生的辨别能力.比较法在教学中的作用之大,是有目共睹的,比较法可以应用于同类事物的比较,也可以用于相反事物的比较.在人教版"欧洲西部"一节的教学中,笔者就对该内容运用了比较的方式,既体现"学习生活中的地理"的教育理念,效果又非常好.

著录项

  • 来源
    《地理教育》|2010年第4期|22|共1页
  • 作者

    万永祥;

  • 作者单位

    江苏省灌南县实验中学,222502;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 09:50:48

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