广东教育装备的顶层设计

摘要

一、＂十二五＂时期广东教育装备工作的基本情况教育装备、教师、教材是教学的三大条件,是完成教学任务、实现教育功能的重要支撑。长期以来,人们普遍认为教育装备只是辅助教学的工具,是教育教学的技术支持,是配角。