浅析语文教学中如何培养学生的审美与鉴赏能力

邓丽娟

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浅析语文教学中如何培养学生的审美与鉴赏能力

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在学生对文学作品赏析的学习过程中,有效培养学生健康高尚的审美观是语文课堂教学的不断追求.在语文知识教学过程中,通过学生审美能力与文学作品鉴赏能力的不断培养,使学生在情感体验的学习过程中不断形成正确的价值观与人生观.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2017年第11期|70|共1页
作者
邓丽娟;
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作者单位

吉林省松原市长岭县太平川镇第二小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语文教学; 审美能力; 鉴赏能力;

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