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高校轨道类毕业生面试受挫个案分析报告

         

摘要

在铁路实现高速发展的今天,高校轨道类毕业生的就业期望值远大于普通专业毕业生的就业期望值。高就业期望值虽然成为轨道类学生更好择业、就业的促进力量,也成为部分轨道类毕业生隐形的心理负担,一旦出现面试受挫等负性生活事件,就可能产生程度不等的心理不适。高校辅导员要尝试分析学生面试失利或就业受挫后产生焦虑、心烦、学习效率下降等症状的原因,运用心理学知识开展工作。同时要加强对轨道类学生的就业指导,重视高期望值下学生的就业心理,帮助学生实现由校园人到社会人的顺利过渡。

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