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选择适当的学习方式,提升大学生化学实验技能

         

摘要

从理论分析和实证研究的角度,分析研究了在大学生化学实验学习中,现有学习方式对大学生化学实验技能的培养没有充分发挥作用,影响了学生实验技能的学习效果,并提出了相应的优化大学生化学实验技能学习方式的策略。

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