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宋林生;
兰州市四十三中;
初中地理; 环境教育; 生态文明;
机译:编辑对地理环境教育国际研究中“国际”含义的思考
机译:通过初中教育向冲绳学习和平的学习和思考
机译:对当前初中土木工程教育的思考
机译:偏远城镇留守儿童教育的调查与思考:新华县尚梅中学初级初中的一个例子
机译:在马里兰州初中的课堂中纳入了基于标准的地理环境。
机译:人类遗传学教育的创新:堪萨斯州小学初中和高中教育者的人类遗传学课程
机译:战略管理实施在提高苏丹功课教育中,私人初中彭凡替斯塔尔的思考
机译:教育sanitaire:Cours Elementaire et Cours moyen(卫生教育:小学和初中儿童基础课程)
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:减少或减少私立初中和高中的教育费用
机译:受听力障碍影响的初中和高中残障儿童的日常教育负担的方法
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