班级管理之我见

摘要

班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。师爱是班级管理的阳光，没有爱，就没有教育。活动是班级管理的天空，开展丰富多彩的教育活动，可以使集体朝气蓬勃，充满集体的向心力，增强班级的凝聚力。自主是班级管理的动力，学生只有具备了自主管理能力，才能从他律走向自律，才能真正具有“主人翁”意识。