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教师示范和学生参与——培养小学生语文能力的两个法宝

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摘要

如何看待教师在语文学习中的角色,以及怎样恰到好处地发挥教师的作用,对课堂教学效率和语文教学质量的提高起着至关重要的作用. 作为教师来讲,应成为学生学习的楷模,时时处处要给学生做示范.

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来源
《中国校外教育（美术）》|2015年第z1期|374|共1页
作者
邱雪香;
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作者单位

山东省菏泽市牡丹区黄堽镇许胡同小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 自主学习; 能力培养;
入库时间 2023-07-24 19:28:15

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