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寓教于乐 学玩并进——浅谈如何将游戏更好地运用于初中体育教学中

     

摘要

我国教育一直主张学生要“德、智、体、美、劳”全面发展,以培养符合未来社会需要的全面型人才为目的。随着新课程标准改革的推行,体育教育受到重视程度大大增加。教育部门制订相关措施,加强中小学生的体育锻炼。教育专家的研究表明:在体育教学中引入体育游戏,不仅能够提高体育教学的水平,还能够增强学生的学习动力,取得更显著的教学效果。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》|2018年第9期|48|共1页
  • 作者

    陆柏设;

  • 作者单位

    新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团第四师63团中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 13:43:31

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