言外行为理论对英语听力教学的启示

摘要

言语行为理论认为,语言并不单单具有陈述的作用,而且还是语言使用者以言行事的工具.言语行为可以分为言内行为、言外行为和言后行为三个方面.其中,言外行为体现了语言使用者的意图,是言语行为理论、语言学以及语用学研究的重点.在当今的英语教学中,言外行为仍然具有重要的现实指导意义,在英语听力教学中也起到重要作用.