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“结对拜师”模式之我见

         

摘要

新教师的专业成长需要新教师个人付出极大的努力,更需要新教师从教师群体中获得支持和动力,而学校的“结对拜师”无疑会给新教师提供其所需要的支持和帮助,为新教师的教学提供有力的指导和有效的引领。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2013年第3期|67|共1页
  • 作者

    张清能;

  • 作者单位

    甘肃省金昌市第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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