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核心养背景下的美术教学

         

摘要

小学美术教育是实施素质教育.的重要组成部分,它对培育学生的综合素养和创新能力起着不可低估的作用。而课堂教学是学校实施素质教育的主要形式,传统的儿童美术教育让学生没有任何的情感体验,没有任何的创造想象,只是千篇一律地完成作业。为了能省时又有效地开展美术课堂教学,培育学生的核心素养,我尝试了多种行之有效的教学方法。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2017年第10期|26|共1页
  • 作者

    郑劭煌;

  • 作者单位

    福建省泉州市丰泽区第八中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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