线上线下混合式的高中英语翻译教学策略研究

摘要

本文以新课标、新教材、新高考为引领,从分析传统翻译教学存在的问题入手,阐述信息化时代对翻译教学的影响及其变革的可能性;通过模式设想、实践检验、成果验证,总结出了线上和线下混合式的翻译课堂形式和教学方案。通过实例探讨了如何优化翻译选材,构建线上线下学习共同体,开展汉英对比翻译教学,以及获得的成效。本研究旨在为高中英语翻译教学开辟新思路,在提高学生能力的同时,促进教师自身的反思与成长。