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李萌萌;
武汉理工大学文法学院,湖北,武汉,430070;
德育; 人文精神; 人文素质教育; 弘扬;
机译:中医应重视人文精神
机译:当前语境中在故事中学习关怀:关怀伦理视角下的德育
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机译:高校人文精神与德育的创新分析
机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
机译:弘扬Hirschsprung疾病母亲的护理经历:定性研究
机译:新时代的教育应侧重于加强德育教育,培养人民的整体发展作为关键方向
机译:工业人才对学生德育的影响。
机译:脚踏板的拉动装置是基于背负而不是臀部的假设。要获得适当体重的人的一部分重量,因此应仰卧并且腿高,因此应放在脚踏板下方而不是现在在当前交易中,最重要的是
机译:脚踏板的拉动装置是基于背部而不是臀部的假设。要获得适当基础的人的一部分重量,因此应仰卧并且腿高,因此应放在脚踏板下方而不是现在在当前交易之上
机译:在平面中编辑视频序列的方法,涉及为视频序列的每个当前图像确定一系列变换,即单应性,并执行用于对一系列变换进行时间滤波的步骤
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