无人机、无人船遥感技术在《环境影响评价》教学中的应用探索

摘要

无人机/船遥感是一种新型的环境信息识别技术,已被广泛应用于环境影响评价工作中。然而在高校的《环境影响评价》课程教学中,存在着教学目标脱离实践、教学手段相对落后、教师缺少实务经验等问题。无人机/船遥感技术具备许多优势,例如可快捷获取教学素材、培养学生动手实践能力、增加课堂的趣味性等。因此,可以通过将其用于课程资源开发、实践教学、邀请行业专家参与课程设计等方式,将无人机/船遥感技术引入《环境影响评价课程》,从而实现快速、廉价和自动化的教学,对该课程的改革具有重要的实践意义。