高校体育教学引入民俗体育项目的可行性探析——以天水旋鼓舞为例

摘要

文章利用文献法梳理了高校体育教学、民俗体育项目以及旋鼓舞等相关资料,为本文的撰写提供了理论支撑;运用逻辑分析法阐述了高校体育教学引入民俗体育项目的可行性;客观分析了高校体育教学引入民俗体育项目面临的机遇与挑战,旨在丰富高校体育教学改革模式,保护民俗体育项目,传承民俗体育文化,为高校体育教学的可持续发展以及民俗体育资源的开发和利用提供理论参考和有益借鉴。