影像资源在办公室事务管理教学中的应用研究

摘要

影像作品是信息量大、直观性强的多媒体资源,将它引入教学中,与案例教学相结合,在一定程度上,弥补了高一新生无实际工作经验的欠缺,有效改变传统教育的呆板形象,提高教学的直观性和可理解度,丰富课堂教学的内容,激发学生的兴趣,加深对理论的理解和有效应用,提高课程教学的有效性。