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淮水安澜话淮水——综合实践活动选题指导课设计

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本文结合对选题指导课《淮水安澜话淮水》活动流程客观分析的同时,对选题指导课的问题性、探究性和课题表述等问题进行了相关的探索.

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来源
《神州（中旬刊）》 |2012年第7期|4749-4749|共1页
作者
李海勇;
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作者单位

江苏省淮安市开明中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
问题; 探究; 选题;

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