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在小学语文教学中如何激发学生的学习动机

     

摘要

学习动机是学生学习的动力因素,是与学习相关的某种需要所引起的有意识的行为倾向.能否调动少年儿童学习语文的积极性,抓住学习主体的心理需求,兴趣爱好和审美情感来激发他们对知识的追求,喜爱和感悟,使他们在获得知识的同时,形成主动学习的习惯.这在小学语文教学中是致关重要的,也是小学语文课的重要任务之一,也是能否提高语文成绩的关键所在.如何在小学语文教学中激发学生的学习动机,使他们对学习乐此不疲呢?下面就笔者二十多年的教学经验,粗浅地来谈谈自己的几点做法.

著录项

  • 来源
    《神州(上旬刊)》|2012年第1期|28|共1页
  • 作者

    张兴跃;

  • 作者单位

    贵州省瓮安县教育局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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