创设语言环境培养幼儿语言能力

摘要

3～6岁是幼儿语言发展的关键期，为幼儿提供良好的语言环境至关重要。创设情境是一种教学手段，它能激发幼儿情感，情境教育的直观性更能促进幼儿的语言学习，为教与学创造良好的心理环境，让幼儿体验语言交流的乐趣。为幼儿创设自由、宽松、丰富多彩的情境，激发幼儿语言表达的愿望和兴趣，使幼儿想说、喜欢说、有机会说，在愉悦的情境中提高语言表达能力。