打造世界一流的教学型大学:马里兰学院大学的远大目标及创新实践

摘要

＜正＞本刊2007年曾就中国远程教育工作者关心的马里兰学院大学（University Of Maryland University College*,以下简称"UMUC"）的远程教育质量保证、教师队伍建设和在线学习课程管理等话题采访了UMUC校长Susan C.Aldridge博士,以及该校负责远程教育硕士学位（Master of Distance Educa-tion,以下简称"MDE"）课程的Stella C.S.Porto