电子商务专业“岗课证赛”四位一体人才培养模式研究与实践

摘要

cqvip:通过调整专业课程体系,完善实践教学体系,改革考核评价机制,实现分层次、分步骤、分阶段地改善课程教学效果,提出在高技院校电子商务专业开展“岗课证赛”四位一体的人才培养模式研究与实践,将课堂教学、岗位实践、资格认证和学科竞赛融为一体,将岗位技能需求、职业资格认证要求和学科竞赛标准融入到课程教学中来。