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VFP程序设计的实际教学过程探讨

         

摘要

对于非计算机专业的学生,在程序设计学习方面比较困难一点,我们教师在教学过程中也是难以把握,讲深了学生难以接受,讲浅了学生感到乏味。因此非计算机专业的程序设计教学是一个值得研究的课题。本文以实际教学过程为例探讨"Visual FoxPro"(简称VFP)程序设计课程教学。

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