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宋焕林;
河套学院理学系;
计算思维; 教学方法; 计算机基础; 创新能力;
机译:大学计算机基础课程中基于P2P网络的自组织社区学习
机译:基于IEBOOK的计算机基础课程实验操作平台
机译:基于K-均值和改进PSO算法的大学计算机基础应用课程分层教学模式
机译:基于聚类分析的计算机基础课程教学方法研究
机译:基于内容的课程与基于概念的课程:回顾性因果比较研究,以确定对批判性思维发展的影响。
机译:基于师范生的医学生评价传染病课程中基于学生的教学方法
机译:基于计算思维的大学计算机基础课程定位与课程促进建设
机译:作者:王莹,襄樊学院学报JOURNaL OF XIaNGFaN UNIVERsITY Feuerstein“仪器富集”作为思维技能教学方法的实证研究
机译:基于结构化知识的信息生成方法,计算机系统,学习方法,思维方式和学习思维机
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:基于装配样式模式演化集成建模的基于计算思维的方法和系统
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