浅谈蓝墨云班课在建筑类课程教学中的应用

摘要

在2017年全国教育工作会议上,教育部长陈宝生提出:''应用驱动为导向加快推进教育信息化''要坚持深化应用,应用是信息技术与教学、管理的结合点,也是教育信息化的生命力。要有针对性地开展教师培训、教学法推广,使信息化教学成为新常态。作为高校,学校的网络化进程相对基础教育有明显优势,教学对象接受新生事物能力强,更加便于信息化教学的推广和应用。目前,传统的课堂教学方式存在着可视化差,与学生互动交流困难和教学效率低等弊端,为了能够适应目前高职院校生源特点,提高教学效率和教学效果,信息化教学改革势在必行。本文首先分析高职院校建筑类专业生源特点,结合我校实际情况,介绍蓝墨云班课在信息化教学中的应用情况,分析得失,总结经验。