论马克思主义理论教育中国化的特点及其规律

摘要

“如何实现马克思主义理论教育的本土化”一直是中国共产党人不断推进理论教育深入发展的重点关注问题。中国共产党人在对该问题进行思考、探索的过程中,产生了一系列理论成果。并且在有关成果不断推进的过程中,也使得有关群体对于马克思主义的本质特征以及深刻内涵有了更加精准的把握与理解。同时不断深刻理解与掌握有关马克思主义理论教育中国化的整体特征以及核心规律。这有助于中国共产党党员准确地回答“马克思主义是什么?”“应当如何开展马克思主义教育?”“究竟应当怎样实现马克思主义教育和我国国情的深度统一?”等关键性问题,从而为中国特色社会主义建设事业和共产主义建设事业的推进注入鲜活而强劲的思想动力。