农村特殊家庭学生家庭教育指导策略研究

摘要

农村特殊家庭学生的家庭教育工作成为当前农村教育领域的发展重点。本文以农村特殊家庭学生家庭教育指导策略为主要研究对象,针对农村特殊家庭学生小学阶段的教学情况进行剖析和论述,结合近年来农村学生家庭教育问题的延伸现象给予深层次、广范围、多角度的研究和探索。仅供参考。