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成都市龙泉中学;
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机译:以人为本,创建生态文明校园——北京师范大学青岛城阳附属学校生态文明教育纪实
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机译:从地域性的角度比较小学环境教育活动中学校教育设施使用的实际情况:环境教育中学校设施和地方环境的利用研究第三部分
机译:知识,真理和学校教育,以促进社会变革:在科学教室中学习环境教育。
机译:利用社会生态系统(SES)框架有机与中国鄱阳湖绿化发展与生态环境保护
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机译:韩国的生态研究 - 第二部分:韩国环境研究中心。关于生态研究和教育的建议
机译:河道生态保护环境的构建方法及其构建
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