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杨玉英;
中央教育科学研究所;
几何体; 感知过程; 预备实验; 认识过程; 推理过程; 百分比; 系列实验; 儿童推理; 认知过程; 认知活动;
机译:儿童白血病幸存者的长期后遗症,唐氏综合征:儿童癌症幸存者研究报告
机译:唐氏综合症和急性髓细胞性白血病儿童的连续和大剂量阿糖胞苷联合化疗:日本儿童癌症和白血病研究小组(JCCLSG)AML 9805的研究报告。
机译:肾病综合征的临床病理相关性。国际儿童肾脏疾病研究报告
机译:为什么中国儿童在城市现代建筑中更加生病 - 从持续研究天津儿童家庭环境因素与健康成果之间的持续研究报告
机译:受虐儿童的认知行为和综合治疗:检查认知和情感过程及发展注意事项
机译:儿童癌症男性幸存者中不育风险的感知:儿童癌症幸存者研究报告
机译:儿童速度感知的发展 - 研究报告
机译:第二个父母身份:非洲裔美国老年人儿童监护对其旅行行为和运输需求的影响。研究报告
机译:促进三岁以下儿童视觉和触觉感知活动发展的教学方法和玩具工具的应用
机译:教育教学活动,三岁以下视觉和触觉感知儿童的发展方法以及玩具工具的应用
机译:益智玩具是一项可以用作玩具和儿童教育设备的发明。该玩具使儿童可以构造各种高度的支架和各种角度,以便将各种物体向下滚动。玩具可以各种材料制成,包括天然竹,木材或塑料或任何其他材料。该玩具旨在帮助儿童进行实验和探索不同角度,物体的重量,并建立他们对力和运动的基本数学/科学理解。
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