科学学大纲(讨论稿)——理论科学学部分(连载二)

摘要

第四节客观世界的系统性和科学体系科学知识是客观世界各个领域物质运动规律的如实反映。客观世界物质运动规律的多样性决定了科学门类的多样性。客观物质世界不是杂乱无章的,而是有系统的,有结构的,有层次的;物质的系统、结构和层次既有相对的独立性,又有不可分割的有机联系。