指向素养、聚焦概念的高中生物学选考试题评价研究--以2020年1月浙江省普通高校招生选考为例

摘要

对2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物学试题进行评析,以探讨聚焦生物学重要概念来考查生物学核心素养的试题评价方向,及其对生物学教学的启示。