民族高校少数民族学生差异化、个性化人才培养和管理研究

摘要

民族高校是既有高等教育的普遍性的特点，也有其自身特色和特点。民族高校少数民族学生的培养，既要遵循国家全面而具体的整体性要求，又要根据少数民族学生自身存在的差异化、个性化特点进行差异化、个性化的人才培养和管理。少数民族学生既需要“社会主义核心价值观”等思想和能力素质的提升，也需要因材施教，尊重个性和特点，在支持同学们共性的基础上发挥个性，在个性上培养共性。