西安市中学体育教师发展性评价指标体系研究

摘要

采用访谈、调查等方法对体育教师发展性评价理论与评价指标体系进行研究。结果发现,体育教师的基本素质、工作职责、工作绩效和教师发展构成了中学体育教师发展性评价的重要指标,发展性评价体系有助于客观、准确地评价中学体育教师业绩,较奖惩制更利于教师的自我发展。