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机译:2001年黄山介入放射学学术研讨会及国家级继续教育项目“神经介入影像学”学习班招生
机译:第十三届全国临床医学影像学术会议暨医学影像学及介入放射学新进展继续教育学习班征文通知
机译:探索在山山国家公园山山国家公园研究通知通知的通知,研究了高山地区地区
机译:基于微信官方账户的继续教育继续教育应用与实践研究——以广东科技大学为例
机译:经认证的林务员报告的一类继续教育的后期教育应用
机译:计算模型通知的临床科学评估:对类别学习中的应用在纹状体损伤的病人中
机译:团队合作学习模型的应用游戏锦标赛(TGT)可提高成就学习学生第4类SDN BHAKTI WINAYA(第四类行动研究主题1“团结之美”子主题1 ud国家文化多样性,2017/2018学年)
机译:学习模式识别应用于一类游戏
机译:这种游戏就像是学习外语的气力游戏,其基本特征是研究作为研究对象的国家文化。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:像是学习外语气息的游戏,以及对国家文化的研究,这是他学习的对象
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