尴尬的现实 沉重的思考——关于“想象力倒数第一”

摘要

【引言】 重庆市人大常委会副主任胡健康在参与审议《重庆市义务教育条例（草案）》时，发出感慨：“在全球21个受调查国家中，中国孩子的计算能力排名第一，想象力排名倒数第一，创造力排名倒数第五。”他建议，将该《草案》的相关条款修改为“学校在全面实施素质教育时，要注重提高学生的想象能力、动手能力和创造能力”，以便通过立法来强化对中小学生的“想象力教育”。