“互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体实践研究

摘要

“互联网+”背景下,在高校学生思想政治教育过程中,微载体传播的必要性主要体现在以下三方面:传统思想政治教育内容可以实现高频次传播;传统思想政治教育内容可以更广泛地传播;与时俱进传播工具的更新,能够促进思想政治教育内容的自我更新。“互联网+”背景下,高校学生思想政治教育的微载体实践方式需要通过以下方式来进行:高校教师需要革新教育理念;改进教学内容的传播方式;将微载体作为教学内容和学生之间的桥梁,实现意识的相互沟通。