试论英美新批评的体制化

摘要

英美新批评在美国曾风靡一时,成为文学研究中独步天下的唯一范式。可以说,新批评是一种保守的理性主义文论,它力图为文本设定一个稳固的价值标准,其理论建构和批评实践都格外强调"秩序",这使之成了适应当时美国学校文学教育的模版,给人们提供了规避政治风险的途径,又让背景各异的学习者充满了研究文学的信心。保守而理性的新批评迅速占据学校讲坛,成为高等教育体制的一部分,而新批评的体制化选择也促进了它的发展和繁盛。然而,这种体制化也成了新批评的双刃剑,其片面化的理论主张和僵化的体制困局最终又葬送了自身前途。分析新批评的体制化,有助于更深入地认识这一流派。