实行指导教师制是教书育人的好形式

摘要

教书育人是教师必备素质的基本要求,也是教师职业道德的基本规范,是全社会赋于教师的神圣职责。但是如何最大限度地调动教师教书育人的积极性,使学校教书育人工作形成经常化、制度化,对于大学教育来说,是一个值得研究的重要课题。我认为,实行指导教师制是教书育人的一种好形式。这就是利用教师对学生直接传授知识,指导社会调查,毕业实习,批改作业等机会,对学生进行政治理想、世界观、马列主义基本理论、集体主义观念等教育。